L’anno accademico della NATIVE Upper Primary School \u00e8 iniziato il 12 giugno 2017.<\/p>\n
Tutti i bambini hanno ricevuto libri di testo, quaderni, cancelleria, zaini, uniformi (comprese le scarpe), che NATIVE fornisce gratuitamente.<\/p>\n
Nel mese di giugno la scuola ha chiesto il riconoscimento delle classi dell\u2019asilo (lower and upper Kindergarten). Il funzionario del governo locale che \u00e8 un Mandal Educational Officer (ogni Mandal comprende circa 25 villaggi) ha visitato la scuola e ha firmato i documenti. Inoltre i documenti sono stati firmati dal funzionario distrettuale e, per grazia di Dio, la scuola ora gode del riconoscimento del Kindergarten (asilo).<\/p>\n
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In base alla direttiva statale, la scuola ha condotto la guerra contro le zanzare. Sia i bambini che gli insegnanti hanno marciato per le strade con cartelloni, cantando slogan per sensibilizzare ed educare i villaggi circostanti a mantenere gli spazi puliti.<\/p>\n
In un altro programma chiamato Trees and Us (gli alberi e noi), gli insegnanti e gli studenti hanno incoraggiato i genitori e gli abitanti dei villaggi a piantare alberelli e proteggere gli alberi poich\u00e9 sono un vantaggio per l’umanit\u00e0.<\/p>\n
Nel mese di agosto la scuola ha condotto il test sulla 2\u00b0unit\u00e0. I bambini hanno ottenuto buoni voti.<\/p>\n
Il 15 agosto, la scuola ha celebrato il Giorno dell’Indipendenza. Il presidente del villaggio ha issato la bandiera e il pastore Sundar ha parlato della vera libert\u00e0.<\/p>\n
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Tutti i bambini sono stati registrati per le carte di identit\u00e0 Aadhar UID (Unique Identification).<\/p>\n
In settembre si sono tenuti gli esami SA-1 (summative assessment). \u00c8 stato inoltre organizzato un campo di 3 giorni in cui tutti i bambini e gli insegnanti della scuola hanno partecipato.<\/p>\n
In ottobre sono stati organizzati comitati “Small Hands” (piccole mani). Ad ogni insegnante sono stati assegnati 5 alunni e i bambini sono stati divisi in 3 gruppi, sono stati istituiti: il \u200b\u200bcomitato per i servizi igienici, il comitato per l’acqua potabile e l’acqua corrente, e il comitato per il lavaggio delle mani.<\/p>\n
Nel mese di ottobre \u00e8 stato avviato il programma Swach Vidhyalaya (Scuola pulita). \u00c8 stata scaricata un’app governativa e ogni mese vengono caricate immagini dei servizi igienici e dei dintorni. I bambini hanno anche iniziato a cantare la canzone di Swach Vidhyalaya nei momenti comunitari, insieme a canzoni di lode cristiane e all\u2019inno nazionale.<\/p>\n
A novembre i bambini hanno avuto il test sulla terza unit\u00e0.<\/p>\n
A dicembre gli alunni hanno sostenuto due esami; le verifiche di tutti i ragazzi sono state inviate all’Ufficio Educativo Mandal per la valutazione.<\/p>\n
L\u2019evento di Natale \u00e8 stato organizzato in modo che partecipassero tutti i bambini della comunit\u00e0: sia gli alunni della scuola, sia i bambini della scuola domenicale che quelli del villaggio. I genitori hanno visto i loro figli esibirsi in scenette, canti e recitazione di versi a memoria. Tutti i bambini hanno ricevuto regali di Natale insieme a un pezzo di torta e dolciumi. Come ospiti speciali sono stati invitati gli insegnanti della scuola governativa.<\/p>\n
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A febbraio<\/strong> \u00e8 passata una circolare per condurre il programma “Ammaku Vandanamu” (Festa in onore delle mamme). Questa festa consiste nel far si che ogni bambino chiami la propria madre, la faccia sedere, le regali una ghirlanda di fiori, le tocchi i piedi in segno di riconoscenza \u00e8 gratitudine.<\/p>\n La scuola ha deciso di non avere questo programma, bens\u00ec, in quel giorno, tutti i bambini sono stati istruiti sull\u2019onorare i propri genitori.<\/p>\n Lo stesso mese i ragazzi hanno sostenuto il test sulla 4\u00b0 unit\u00e0, e tutti i bambini hanno ottenuto buoni voti.<\/p>\n <\/p>\n Nel mese di marzo,<\/strong> in linea con l\u2019editto del District Collector, la scuola ha condotto attivit\u00e0 sportive per le ragazze. Nello stesso mese il Mandal Educational Officer ha visitato la scuola ed \u00e8 rimasto sorpreso nel vedere i bambini mangiare i loro pranzi con cucchiai, seduti in ordine e per come hanno lavato i piatti e rassettato la mensa una volta finito il pasto. Egli ha elogiato la scuola dicendo che non aveva visto una tale pulizia e disciplina da nessun\u2019altra parte! Ha anche detto: \u201cquanto migliori sarebbero le scuole, se il governo implementasse la disciplina e la pulizia!\u201d<\/p>\n Successivamente egli ha mangiato lo stesso cibo degli studenti ed \u00e8 rimasto piacevolmente colpito dal fatto che un cibo cos\u00ec nutriente venisse distribuito agli alunni, elogiando il fondatore e il direttore di Native per una tale disciplina ed integrit\u00e0.<\/p>\n Ha anche fotografato gli studenti mentre mangiavano con cucchiaio e forchetta dicendo che avrebbe mostrato le foto ad altre scuole!<\/p>\n <\/p>\n I veicoli scolastici sono stati controllati dal meccanico che \u00e8 venuto a visitare la scuola. Egli ha detto che sarebbe bene acquistare un nuovo veicolo per il nuovo anno accademico che inizia a giugno.<\/p>\n <\/p>\n Ad aprile<\/strong> i bambini hanno fatto i loro esami annuali (finali) e sono andati bene.<\/p>\n Ringraziama Dio per aver dato a tutti i bambini e al personale scolastico una buona salute e per aver soddisfatto i bisogni della scuola.<\/p>\n Inoltre ringraziamo il nostro fondatore e direttore di NATIVE Edgar Uncle, e tutti i nostri amici e sostenitori internazionali per un meraviglioso anno<\/p>\n <\/p>\n Gracy \u00e8 al quinto livello e U. Balaraju sta studiando al sesto livello. La madre \u00e8 muta e il<\/p>\n Pedamuthevi Keerthi ha studiato nella nostra scuola dalla classe LKG alla 7a. Si \u00e8 assicurata il 1 \u00b0 posto a scuola quando studiava nella 7a classe. Il fondatore l\u2019aveva anche premiata con un regalo. Ha ottenuto una votazione di 9,5 (su 10) nell\u2019esame pubblico della 10\u00b0 classe, e si \u00e8 piazzata prima nella scuola superiore che frequenta al momento, la Zilla Parishad High School.<\/p>\n Poi Keerthi ha frequentato il primo anno presso lo junior college governativo in Movva Mandal e, alla fine dell\u2019anno, ha ottenuto 9.67 punti su 10. Si \u00e8 piazzata al primo posto nel suo junior college. Per questo \u00e8 anche comparsa nel giornale locale. Gloria a Dio! lei viene dalla nostra scuola e si \u00e8 assicurata il 1 \u00b0 posto.<\/p>\n I suoi genitori lavorano come braccianti agricoli.<\/p>\n si \u00e8 tenuto il 12 Maggio 2018 ed hanno partecipato le famiglie di sette componenti dello staff della scuola.<\/p>\n Ogni insegnante\/personale dello staff ha presentato la propria famiglia e ha avuto una bella serata rilassante. Edgar ha discusso con gli insegnanti i problemi della scuola incoraggiandoli con il testo di Proverbi 22:5-6.<\/p>\n Successivamente ogni famiglia ha coinvolta nei lavori scolastici ha ricevuto un dono in denaro e degli abiti nuovi. Anche lo staff amministrativo di NATIVE, arrivato da Hyderabad, ha partecipato e organizzato una cena per lo staff della scuola.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" L’anno accademico della NATIVE Upper Primary School \u00e8 iniziato il 12 giugno 2017. Tutti i bambini hanno ricevuto libri di testo, quaderni, cancelleria, zaini, uniformi (comprese le scarpe), che NATIVE fornisce gratuitamente. Nel mese di giugno la scuola ha chiesto il riconoscimento delle classi dell\u2019asilo (lower and upper Kindergarten). 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